【导读】

坚守/24年,“小海燕”童真的“民族之音”从未间断…

提升/陪伴“小海燕”成长的音乐老师,同步师从王军教授

心声/责无旁贷,担负起“合唱从娃娃抓起”的教师责任

扎根/同心抚育“小海燕”,我们一起继续天使的飞翔…


 

【名师点评】

王军教授对学生刘佩诗的评价:“她上课时非常严肃、好学,认真练习课上每一项指挥技术节点,课外非常活跃、朝气,对音乐充满激情,是一位浪漫、热情的合唱指挥”。

 

对另外一位学生曹霭芬,王军教授说:“她话语不多,心里总是在思考和关注着她感兴趣的课题,在音乐上、指挥技术上,都有明显的进步,是一位既聪明又有表现力的合唱指挥”。


   刘佩诗,毕业于四川音乐学院。作为扎根于一线的指挥工作者,刘佩诗既是大沥镇中心小学的教导主任,又是该小学小海燕合唱团的钢琴伴奏。对音乐充满深情,有朝气的年轻指挥。

曹霭芬,现任大沥镇中心小学的音乐教师,也是该校小海燕合唱团的指挥。毕业后又回到母校任教,与小海燕合唱团共同成长的她,是一位深情浪漫又有表现力的年轻指挥。
 
【链接/喜报】
广东佛山市南海区大沥中心小学“小海燕”合唱团,参加2018年7月15日至19日在香港举办的“2018一带一路世界合唱节”。来自世界各地的60多支合唱团,近4000人参赛。小海燕少儿合唱团在民谣歌舞组中,凭借景颇族民歌《舂米歌》及湖北恩施民歌《直嘎多里嘎多》,赢得本场比赛的金奖第二名以及最佳服装奖;童声组凭借日文无伴奏歌曲《和歌山的传说》壮族民谣《水母鸡》,赢得本组别的第一名,并获得与其他七个组别第一名进行巅峰PK的资格。最终,该团以壮族民谣《水母鸡》作为参赛曲目,通过用壮族的母语演唱展示出该民族的音乐特性。夺取了最佳民歌演绎大奖,赢得本届世界合唱节的总冠军“青少年合唱艺术家协会——世界合唱团大奖”!
小海燕合唱团在“2018一带一路世界合唱节”比赛中载誉而归 
/坚守·24年,“小海燕”童真的“民族之音”从未间断/

24年,弹指一挥间。但是对于“小海燕”少儿合唱团来说,是一份值得珍藏的记忆。作为一个镇级中心小学的合唱团,二十多年如一日、只有见证她用幼小稚嫩的翅膀,成熟的遨游天空的老师和孩子们,才能真正体味到“坚守”的含义。刘佩诗和曹霭芬告诉记者:“各级教育领导部门和校领导的大力支持,是小海燕一路健康成长的基石。包括合唱指挥名师苏严惠教授在内的多位名家、名师的辅导,是带领我们唱响世界舞台的最大动力,尤其是近年来,苏严惠教授作为小海燕合唱团的艺术指导,小海燕合唱团走得更高、更远。”

“小海燕”用自己各地少数民族“母语”的唱法,借助名家的音乐作品,融入现代少儿演唱技巧,加上名师的精心排练和团员的坚韧执着,成就了孩子们在世界合唱大舞台上的“小荷渐露尖尖角”。民族的,就是世界的!小海燕也正是在老师们的培育下,用自己独特的音乐表现形式,飞翔在蓝天碧云间,遨游在山川河流中,用童真纯洁的艺术,传递着人间博爱与中国文明古国的华夏文化。一群音乐的好苗子,她们是可爱的天使之团。

 ▲小海燕合唱团在“2018一带一路世界合唱节”比赛上,用中国民族的母语,融入现代演唱的元素,获得全场总冠军!让世界为之侧目。

 

/提升·陪伴“小海燕”成长的音乐老师,同步师从王军教授/

作为学校分管体艺工作的教务主任,刘佩诗毕业于四川音乐学院,主修音乐教育钢琴专业。去年开始,成为指挥家王军教授的学生,系统学习合唱指挥。师从王军教授后,刘佩诗对音乐的理解更加透彻,与指挥和团员的配合更加默契。她说:“没有系统学习指挥之前,作为钢伴,我与指挥和合唱团员基本上靠感觉,跟着自己节奏走。学习指挥后,我们之间不仅从乐谱、手势和眼神交流,更多的是形成了潜移默化的在角色互换中,达到内心对音乐的情感交流”。

小海燕现在的指挥曹霭芬,可谓是合唱团的“老人”。小曹老师自幼一直在该校上学,小学二年级时就成为了小海燕合唱团的一员。多年后的今天,曹霭芬成为了合唱团的指挥,并与刘佩诗一起,师从王军教授,专业学习合唱指挥。矜持、内秀、聪慧的曹霭芬,在王军教授的言传身教下,指挥技能得到显著提升,认真细致,爱琢磨爱学习的她,与刘佩诗一道,成为小海燕合唱团最近几年迅速提高,并在国内校园少儿合唱领域里,开始崭露头角最合拍的“二人转”搭档。

刘佩诗与曹霭芬同时师从王军教授,指挥专业技术得到显著提升
 
/心声·责无旁贷担负起“合唱从娃娃抓起”的教师责任/

校园合唱方兴未艾,但任重道远。王军教授“合唱,要从娃娃抓起”的观点引起业界共鸣和思考。作为从事地方一线少儿合唱基层工作的刘佩诗、曹霭芬,同步跟师王军教授。在“师出同门”的指挥道路上,两位美女老师自然更能读懂尊师心存的忧虑,高瞻远瞩的期待和梦想。“娃娃合唱”是一项庞大的全民关注的社会工程,普及少儿合唱教育的道路依然坎坷而艰辛。“我们愿意在美丽的校园,为区域性的少儿合唱发展不懈努力”。

刘佩诗是学校的班子成员之一,亲历了小海燕合唱团的点点滴滴,这样的“双重”身份,让她对校园合唱的理解更加客观真实:“指挥是合唱团的灵魂,师资力量的培养,是全面普及校园合唱的最大挑战”。曹霭芬则动情的说:“只要有机会,我愿意把我学到的指挥技能,在有需要的地方去传播,同时,继续跟随王老师不断学习指挥技术,充实自己,才能帮到别人”。我们期待两位基层少儿合唱工作者,一如既往教书育人,让小海燕飞的更高、更远。

 曹霭芬指挥小海燕合唱团在香港“2018一带一路世界合唱节”的演出

 

/扎根·同心抚育“小海燕”,我们一起继续天使的飞翔/

刘佩诗告诉记者:“明年是小海燕25周岁生日,我们将策划一场专音乐会,全方位展示小海燕美丽的天使之音”。大沥,珠三角经济发展腹地的“制造重镇”,近年来,文化强镇的声音愈发铿锵有力。全民文化素质的提升,离不开合唱的普及,而小海燕合唱团给精神文明建设注入了一阵强心剂。从两位一个角度看,小海燕已经成为区域性少儿合唱发展的“名片”。我们有理由相信,也坚信,小海燕的明天更美好。

也许,小海燕只是沧海一粟,滚滚合唱大潮中的一朵小浪花。荣誉只是老师和孩子们坚守的回报之一,探索一种和谐、规范而有章可循的校园合唱推广模式,才是小海燕赋予幼小心灵成长过程中,为社会奉献的“试金石”。单纯的孩子们或许不懂得他们今天的努力,给未来少儿合唱事业起到“他山之石可以攻玉”的作用。但是,作为致力于中国合唱事业传承的一代代从业者,从小海燕孩子们的身上,看到了希望和未来。那就是“合唱,要从娃娃抓起”最有力的见证!我们期待涌现出千千万万只飞翔的“小海燕”,遨游在音乐艺术的浩瀚星空!

▲小海燕合唱团得到合唱指挥家苏严惠教授的精心指导
 
 
(合唱e家)